Φροντιστήριο Νίκη
Στο Φροντιστήριο Μέσης Εκπαίδευσης ΝΙΚΗ παρέχουμε στους μαθητές μας κάθε βοήθεια για την κατάκτηση της γνώσης και της επιτυχίας τους.Η αγάπη μας για την παιδεία, η σύγχρονη διαδραστική μέθοδος διδασκαλίας μας, το έμπειρο διδακτικό προσωπικό μας, μας καθιστούν πρωτοπόρους στον εκπαιδευτικό χώρο.
Στο φροντιστήριο ΝΙΚΗ ο μαθητής μαθαίνει πως να μελετά και να οργανώνει το χρόνο του. Αναπτύσει την κριτική σκέψη του, γνωρίζει τις γνωστικές ικανότητές του και τις κλίσεις του. Έτσι αποκτά στόχους. Με αυτό το σκοπό λειτουργούν τμήματα Γυμνασίου – Λυκείου, προετοιμασίας πανελλαδικών εξετάσεων και αποφοίτων.
Άρθρα
-
Θερινή προετοιμασία 2023 !
Ευκαιρία να καλύψεις τα κενά σου και να επικεντρωθείς στον στόχο σου !
-
-
Webinar Επαγγελματικού προσανατολισμού Επαγγέλματα του Μέλλοντος, Δυναμικοί κλάδοι & Πανελλαδικές
Webinar Επαγγελματικού προσανατολισμού Επαγγέλματα του Μέλλοντος, Δυναμικοί κλάδοι & Πανελλαδικές Την Κυριακή 27 Μαρτίου 2022 και ώρα 18:30 η Ομοσπονδία Εκπαιδευτικών Φροντιστών Ελλάδος (ΟΕΦΕ) και ο Σύλλογος Εκπαιδευτικών Φροντιστών Αττικής (ΣΕΦΑ) συνδιοργανώνουν διαδικτυακή Εκδήλωση Επαγγελματικού Προσανατολισμού με τίτλο: «Επαγγέλματα του Μέλλοντος, Δυναμικοί κλάδοι & Πανελλαδικές». Η εκδήλωση υλοποιείται με την επιστημονική υποστήριξη της
-
Οδηγίες και αναγκαία μέτρα για τον περιορισμό της διασποράς του Covid-19 στο σχολικό περιβάλλον στο πλαίσιο της επαναλειτουργίας των εκπαιδευτικών μονάδων
1. Οδηγίες και μέτρα για την επανέναρξη λειτουργίας των σχολικών μονάδων Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης Οι οδηγίες αυτές απευθύνονται στις Διευθύνσεις Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης όλης της χώρας καθώς και στους Διευθυντές/ντριες σχολικών μονάδων Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης. Το έγγραφο σε μορφή pdf 2. Διαδικασία καθαρισμού και εφαρμογής απολυμαντικών σε επιφάνειες και εξοπλισμό στα σχολεία Το έγγραφο σε μορφή pdf 3.
-
Κοροναϊός: Οδηγίες για τα μέτρα πρόληψης του SARS-CoV-2 στα ιατρεία ΠΦΥ από τον ΙΣΑ
Ειδικότερα μετά από εισήγηση της Επιτροπής για τον SARS-CoV-2 που έχει συστήσει ο ΙΣΑ, συστήνονται τα κάτωθι: Εφόσον υπάρχει τηλεφωνική επικοινωνία του ασθενούς με ύποπτα συμπτώματα (πυρετός-βήχας-δύσπνοια) και ιδίως εφόσον έχει υπάρξει πρόσφατο ταξίδι εκτός Ελλάδος ή πιθανή επαφή με άλλο κρούσμα με SARS-CoV-2 τον κατευθύνουμε να επικοινωνήσει με τον
-
Η στάση του σώματος την ώρα της μελέτης επηρεάζει τη μάθηση!
Οι περισσότεροι από μας αν ανατρέξουμε στα μαθητικά μας χρόνια θα θυμηθούμε ξάπλες πάνω στο θρανίο, διάβασμα στο κρεβάτι ή στο πάτωμα και τη φωνή της μαμάς ή της δασκάλας να προσπαθεί να μας επαναφέρει σε μια στάση που δείχνει περισσότερο ενδιαφέρον για μάθηση. Είχαν τελικά τόσο άδικο; Όσοι έχουν τη
-
Η έλλειψη κινήτρων στα παιδιά – “Θέλει να παίζει μόνο PlayStation”
Αρκετά συχνά οι γονείς παραπονιούνται ότι τα παιδιά τους δεν προσπαθούν για το σχολείο, δεν δείχνουν να ενδιαφέρονται για τα μαθήματα και το μόνο που τους νοιάζει είναι να βλέπουν τηλεόραση ή να παίζουν στον υπολογιστή και με παιχνιδομηχανές. Έτσι οι γονείς καταλήγουν εύκολα στο συμπέρασμα ότι το παιδί τους
-
Κατάταξη των Σχολών, των Τμημάτων και των Εισαγωγικών Κατευθύνσεων Τμημάτων στα Επιστημονικά Πεδία του άρθρου 4Α του ν. 4186/2013 (Α΄193), όπως αυτό προστέθηκε με την παρ. 5 του άρθρου 100 του ν. 4610/2019 (Α΄70).
Δείτε την κατάταξη των Σχολών, των Τμημάτων και των Εισαγωγικών Κατευθύνσεων Τμημάτων στα Επιστημονικά Πεδία του άρθρου 4Α του Ν.4186/2013 (Α’ 193) όπως αυτό προστέθηκε με την παρ. 5 του άρθρου 100 του ν.4610/2019 (Α’ 70) όπως δημοσιεύθηκε στο παρακάτω Φύλλο της Κυβέρνησης (ΦΕΚ): ΚΑΤΑΤΑΞΗ ΣΧΟΛΩΝ/ΤΜΗΜΑΤΩΝ & ΚΑΤΕΥΘΥΝΣΕΩΝ ΤΜΗΜΑΤΩΝ ΣΕ ΕΠΙΣΤΗΜΟΝΙΚΑ
